40余名少年儿童及家长，4月16日走进天龙山石窟博物馆，参加“趣味文物拼图”青少年社教活动。这是天龙山石窟博物馆今年面向青少年推出的第一场社教活动，也是该馆在青少年社教领域的一次成功探索与实践。

社教活动的主题为“文物保护，从我做起”，通过观看馆藏珍贵文物、听文物背后的故事、学文物保护小知识、动脑动手完成文物拼图，让孩子们在和文物的互动中感悟源远流长的历史文化，增强文物保护意识，培养求真探索的学习精神。

活动中，讲解员带领孩子们在天龙山石窟、天龙寺、国宝回归馆、数字博物馆近距离观看石窟寺文物，沉浸式体验数字展项。边游览边详细讲解天龙山石窟文物，尤其是代表性文物与珍贵文物的造型、质地、历史价值和艺术价值，为接下来的拼图环节作准备。

在“天龙小课堂”，通过卡通PPT，同学们学习文物的概念和分类，了解文物保护的法律常识。文物拼图是孩子们最喜欢的环节，有两种不同难度、不同图案的拼图，大家各自选择自己喜爱的拼图，拼零为整，将展厅看到的第八窟北壁主尊佛首和第九窟下层造像化为手下灵动的作品。每一个拼图完成后，孩子们都很有成就感，整个活动寓教于乐、趣味盎然。

博物馆对于青少年来说是立体教科书，是历史教学的校外课堂。青少年教育是博物馆发挥社会功能的重要任务。天龙山石窟博物馆创新教育活动方式，丰富社教活动载体，推进博物馆教育资源与学校资源的有效衔接，让展厅里的文物在“活”起来的同时，发挥好博物馆对青少年的教育职能。