6月10日，记者从省实验小学了解到，为了保障学生睡眠，减轻学生负担，该校将学生早晨到校时间和上课时间均顺延20分钟，同时，采取多项措施，为学生的身心健康保驾护航。

10日早8时许，省实验小学门口才出现家长送学生的高峰，比往常要晚一些。一位四年级家长说：“推迟了到校时间，孩子可以多睡会，吃早饭时间也相对从容，早晨起来不那么紧张了。”之前，学生每日7时50分到校，8时上课；现在，学生8时10分到校，8时20分上课。

义务教育阶段的学生正处于身心成长的关键阶段，今年，教育部以及省市教育部门均要求，学校要加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理，这五项管理直接关系着学生的全面发展和健康成长，这也是社会广泛关注的问题。近日，省实验小学组织不同学科的老师们参加了以《让我们看见孩子》为主题的报告会，全面贯彻并加强落实教育部“五项管理”和省教育厅“十项举措”，今后，将以生命教育、健康教育为主线，通过学校来带动家庭和全社会，共同打造全新的学生成长育人健康新生态。

该校还以此为契机，减负增效，打造高质量的教育。通过活力教育，着眼于学生未来的发展，引领全体教师转变教育思想，逐步由布置作业转向设计作业，由作业设计转向课堂设计，由教师布置转向学生自主选择，撬动学校教育变革。同时，树立“语文、数学、英语为基础课程；音乐、美术为核心课程；体育、心理、道德与法治为生命健康课程；计算机、科学、综合实践活动为创新课程”等的大课程观，从而激发每个孩子的生命活力，为每个孩子奠定道德、智慧、健康、审美、创造等方面的素养基础，让每个孩子带着多元素养创造自己的幸福人生。（记者 张晓丽 通讯员 郭祎）