进入10月下旬,各类摸底考试渐渐浮出水面,期中考试也迫在眉睫,进入考试季,所有老师、学生、家长都热切地关注着每次的考试成绩,以便研究下一步的学习策略。
重视是应该的,大家的特别关注也可以理解,考试是为了“查缺补漏”,对于考试,更多的应该关注考试之后学习策略的制定、计划的落实,才会对将来的学习起到真正的帮助。
目的是考查知识的掌握情况
期中考试以及月考等相关考试,不是选拔考试,比如中考、高考;也不是水平参照考试,也就是坊间常说的及格考试,比如会考、毕业考。此类考试是诊断性考试,说得完整一点是阶段性的诊断性考试,也就是考查学生对知识的理解和掌握情况。
所以对待考试结果既要重视,又要平视,因为成绩和排名只是一阶段学习结果的外在表现,更重要的是透过外在表现抓住内在、实质的东西。具体来说,是学习方法的调整、学习习惯的养成、听课质量的提升、作业完成的质量。只有把教训总结出来,抓住了内在的、实质性的环节,真正改善了学习过程,学习成绩才能得到提升,期中考试才起到了真正的作用。
复习应以教材为本
考前如何复习?期中考试任务紧,所留复习时间短,“复习”便成为关键问题。太原市科技实验中学宁晶晶老师建议:“不要如临大敌。知道期中考试的性质之后,相信很多同学都会以平常心面对。”
她建议,应该以教材为本整体复习,以课本为主线进行整体复习。当然,并非简单的重复已学的知识,而是要对学过的知识进行系统的梳理,对某些知识点进行归纳与对比。
第一:跟着老师节奏认真上好每一节课
善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率,高效率上好每一节课。主要考点、重要考点、容易混淆点、常考常错点80%都是老师多年的经验总结,尤其是考前几天的复习课有助于大家理清复习的思路,提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。
第二:合理安排,制定科学计划
根据自身的强项和薄弱点,制作一张复习计划表。有了计划表,复习的条理性会好很多。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习的机会巩固基本知识、技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,力争经过复习能有较大的提高。
第三:有效利用零散时间复习
利用零散时间复习,所谓零散时间就是课余不完整的一些零碎时间。如:午睡前、晚睡前、晚自习后、甚至在饭堂排队等候时。这些时间虽然看起来微不足道,但也有其利用价值。主要可以用来读、记、背一些复习内容。如语文需要默写的内容、英语经典范文、佳句、常用短语等。
然后就是看错题集温故而知新,将本学期的试卷与讲义整理装订,在错题上做显眼的记号,有计划的看或者做错题,这样可以避免以前所犯的错误。对于这些错题,你必须熟练掌握它的解题方法,随手翻翻是没有效果的。
考试前要调整心态
日常考试不单单考知识,心态也是考试的一部分。在考试的环境下,有的学生容易发挥失常,最后出来的成绩,与平常的表现,极不对等。如果孩子恰好有这方面的弱势,考前的时候,家长可以给孩子创造考试情景,让孩子在模拟中成长。
同时注意调整好两个心态——
1、平常心:期中考试可以算是学生生涯中相对大型的考试了,许多同学都会为此感到焦虑,也会因为考试成绩而导致情绪大起大落。其实大可不必这样,成长中要经历大大小小无数次的考试,放在这个跨度中,期中考试便很微不足道了。它决定不了什么,它最大的价值就在于能让我们查漏补缺,找准自己的努力方向。所以,同学们在面对期中考试时,不要过于在意得失,要抱着平常心去面对。
2、细心:虽然期中考试只是一次阶段性检测,对待它要有平常心,但是同学们依然要认真对待,因为每一次考试都有可能暴露出你在学习方法或知识点掌握方面的致命弱点,要认真考试,认真做题,考试后认真改错,认真分析,使得每一次考试都能发挥出其查漏补缺的功效。
掌握考场技巧 可以事半功倍
复习、调整心态之后,就进入真正的考试环节了,掌握一定的考场技巧,是有助于稳定发挥、提高分数。
1、整体浏览,拿到试卷之后,不要急于做题,先总体浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分应分配的时间,了解试题结构、题型、分量,当读到熟悉而有把握的试题时,应暗示自己,这里可以得分,树立信心,切忌把注意力集中在吃力的试题上。低年级的孩子,翻看试卷可以避免漏题。
2、提高做题速度,不要浪费时间在前面简单的题目上,当题目有了思路就赶紧做,如果实在不会,可以先空下,低年级孩子可以用铅笔在题上画一个小圈,避免做完之后把这道题给忘掉。
3、碰到难题时,可以先用“直觉”快速找到解题思路;如果“直觉”不管用,就可以用联想法找到解题思路;如果这样也不行,可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧,然后尝试。
绝对答不出的问题,就干脆放弃,这叫“弃卒保帅”。绝对答不出的题,磨半天也是徒劳,放弃它,而在会做的题上确保高分,才是考试获胜的战术。那么如何决定是否放弃呢?有经验的老师认为,决定放弃的时间是每道题所分配时间的三分之一。假如,每题有10分钟的解答时间,如果碰上该放弃的题目,大致做题约3~4分钟,仍然觉得无从下手即可决定放弃。
4、检查试卷,如果能够提前做完试卷,一定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求,是否理解错题意,确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们可以有适度的紧张与焦虑,但更重要的是沉着冷静,满怀信心。
考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。通过总结,我们查漏补缺,找到新的目标,为之努力。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。
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